sábado, 19 de mayo de 2012

Cinemática- II


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con los ejercicios de Física y Química de su elección:


quimicafacil2010@gmail.com

Referencia: F1-001
Lanzamos un cuerpo de 200 g desde cierta altura, con una velocidad inicial de 200 m/s formando 30° con la horizontal, y tarda 3 s en llegar al suelo.Halle:
(a) altura inicial y alcance del tiro;
(b) el momento lineal y el momento angular en el punto más alto de la trayectoria.

Referencia: F1-002
Un avión vuela a 2 km de altura, con una velocidad horizontal de 540 km/h
(a)¿cúanto tiempo,antes de estar en la vertical del blanco, debe soltar la bomba?.
(b)¿a qué distancia del blanco debería estar?.
(c)¿con qué velocidad llegaría la bomba al suelo?.

Referencia: F1-003
Un cuerpo se desplaza de acuerdo con el vector de posición r¯=(8t²+6t , t³+8t-2),hallar para t= 2 s
(a) su velocidad y aceleración.
(b) componentes intrínsecas de la aceleración.


Referencia: F1-004
Dadas las ecuaciones de un movimiento curvilíneo: x=3-4t², y =t³-5, halle para t= 4 s
(a) la aceleración,
(b) el radio de curvatura,
(c) la ecuación de la trayectoria.

Referencia: F1-005
Un protón que viajaba a 2 km/s , es acelerado mediante un campo eléctrico (en la misma dirección y sentido que su velocidad) a lo largo de 6 cm, hasta que alcanza 5 km/s
(a)¿Cuánto tiempo tarda en recorrer esos 6 cm?
(b)¿Qué distancia recorre en el primer microsegundo desde que empieza a actuar el campo eléctrico?

Referencia: F1-006
Un ascensor sube con velocidad constante de 2 m/s , cuando se encuentra a 10 m sobre el nivel del suelo los cables se rompen. Prescindiendo del rozamiento:
a- Calcule la máxima altura a que llega la cabina.
b- Si los frenos de seguridad actúan automáticamente cuando la velocidad de descenso alcanza el valor de 4 m/s determine la altura en la que actúan los frenos.


Referencia: F1-007
Una esfera de 100 g se lanza verticalmente hacia arriba con la velocidad de 10 m/s , el viento ejerce sobre la esfera una fuerza horizontal constante igual a la quinta parte de su peso. Calcular:
a- El alcance máximo.
b- El momento lineal y el momento angular en el punto más alto de la trayectoria.
c- La energía cinética en el momento en que llega al suelo, y la energía potencial 1 s después del lanzamiento.


Referencia: F1-008
a- Una rueda gira con velocidad angular constante ¿tiene un punto de la periferia aceleración tangencial? ¿y aceleración normal?
b- ¿Qué dirección tiene la aceleración de un punto que recorre una circunferencia con velocidad constante? Razónense las respuestas.


Referencia: F1-009
Razone si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:
a- El vector velocidad es siempre tangente a la trayectoria.
b- Los vectores velocidad y aceleración tienen siempre la misma dirección.
c- El vector velocidad puede variar de dirección sin variar de módulo.
d- A veces el vector velocidad tiene sentido opuesto al vector aceleración.


Referencia: F1-010

PRUEBA:   física/ cinemática/ 010
1- Indica razonadamente la respuesta correcta para las siguientes cuestiones:
Cuestión a: De los siguientes movimientos el único que sólo tiene aceleración normal, at= 0 y a=an, es:
a.1-  el tiro parabólico,
a.2-  el tiro horizontal,
a.3-  el rectilíneo uniforme,
a.4-  el circular uniformemente acelerado,
a.5-  el circular uniforme.
Cuestión b: Si en un cierto instante, para un cuerpo que se mueve en una dimensión, nos señalan que su velocidad y aceleración son negativas, su movimiento es:
b.1-  acelerado, 
b.2-  retardado o decelerado,
b.3-  rectilíneo uniforme,
b.4-  circular uniforme, 
b.5-  parabólico.

2- Se dispara un proyectil al aire desde la cima de una cornisa situada 200 m por encima de un valle con una velocidad de 60 m/s que forma 60º con la horizontal. Despreciando la resistencia del aire, calcule: 
a- Las coordenadas del punto más alto de la trayectoria del proyectil.
b- El vector velocidad del proyectil en el momento de tocar el suelo.
c- Las coordenadas del punto en el que cae el proyectil.
d- El vector aceleración del proyectil, cuando pasa por  la horizontal del punto de lanzamiento.


miércoles, 16 de mayo de 2012

Química Orgánica (I)


quimicafacil2010@gmail.com


Referencia: B5-001
Dados los compuestos: ácido butanoico,  propanoato de metilo,  etanamida,  2-metilpropanonitrilo,
3-metilhexanal,  CH
3-COOH,   HCOO-CH2-CH3,   CH3- CH-CH2-CONH2

                                                                                 I
                                                                                 CH
3                ,  CH3-CH2-CN   y

CH
3-CH=CH-CH2-CHO ; 
 formúlalos y/o nómbralos.

Referencia: B5-002
Considerando las sustancias:  3-hexanona ,  3-pentanol ,  etilpropilamina ,  etilpropiléter ,  2-pentino ,

CH
3-CH2-CH2-CO-CH3 ,  CH3- C=C- CHOH-CH2-CH3 , CH3-CH2-CH2-NH2 ,

 CH
3-O-CH2-CH2-CH2-CH3 y  CH3-CH-CH2-C=C-CH2-CH3 formúlalos y/o nómbralos.
                                                    I
                                                   CH
3

Referencia: B5-003
Dadas las sustancias: ácido 2-metilpentanoico ,  3-butenoato de etilo ,  5-hidroxiheptanal , dibutiléter ,  
2-cloro-2-propanol ,  CH3-O-CH2-CH3 ,  H-COOH ,  CH3-CH2-CH2-CH2-CH2-CHO ,
CH3-COO-CH2-CH2-CH y  CH3-CH2OH ;
 formúlalos y/o nómbralos.

Referencia: B5-004
Las siguientes especies químicas: 3-etil-2,2-dimetilpentano ,  2,5-octadienal ,  3-buten-2-ona ,
metanonitrilo ,  1,2,3-propanotriol ,  CH3-CHOH-CH2OH ,  CH3-CH2-CH2-CH3 ,

       CH
3
        I
CH
3-C-CH2-CN  ,  H-CHO ,  CH3-CH=CH-CH-CH2-CH3
        I                                                    I
       CH
3                                               CH3      ;
 formúlalas y nómbralas.

Referencia: B5-005
Considerando los compuestos:  3-metil-2-hepten-4-ino ,  butilmetilamina ,  butilmetiléter ,  2-penteno ,
4,4-dimetil-2-pentino ,  CH3-CH2-NH2 ,  CH3-O-CH2-CH2-CH3 ,  CH2=CH-CH3 ,  HC=C-CH2-C=C-CH
         CH3
          I
CH3-C-CH2-CH2-CH3
          I
         CH3              ; 

www.quimicafacil.com    formúlalos y/o nómbralos.

Referencia: B5-006
Referencia: B5-007
Formular los compuestos siguientes:
 ácido 2-hidroxibutanoico ;  4,4-dimetil-2-metil-3-hexanona ;  propanoato de metilo ; 2-metil-2-butanol ;
2,3,3-trimetilpentanonitrilo ; 2,3-dinitropentanal ; 2-etil-3-metil-4-pentenal y etilfenilamina.

Referencia: B5-008
Indicar cuáles son los grupos funcionales que aparecen en los compuestos:


 OHC-CH
2-CHOH-HC=C-COOH ; HOOC-CH2-CH2-CO-CH2-COOH ; CH3-CH-CH2-CONH-CH-CH3 ;
                                 I                                                                        I                      I
                                 CH
3                                                                                                   CH3                 CH3

CH2OH-CH2-CO-CH-CH2-CH3 ; OHC-CH2-CHOH- COOCH3
                         I
                         CH
3


Referencia: B5-009
Indicar el tipo de isomería que hay entre los siguientes pares de sustancias:
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a-  hexano y 2-metilpentano,
b-  1-butino y 2-butino,
c-  2-pentanona y pentanal,
d-  cis-2-buteno y trans-2-buteno,
e-  D-2-hidroxipropanal y L-2-hidroxipropanal.


Referencia: B5-010
Cuestión a:  El compuesto,  CH3-CHOH-CH2-CO-CH3 , se denomina:
a.1-  4-hidroxi-2-pentanona ;
a.2-  4-hidroxi-2-pentanal ;
a.3-  2,4-pentanodiol ;
a.4-  2-hidroxi-4-pentanona ;
a.5-  a.1 y a.4
Cuestión b:  Los compuestos 1-propanol y 2-propanol presentan isomería:
b.1-  de cadena,
b.2-  de posición,
b.3-  de función,
b.4-  óptica,
b.5-  b.2 y b.4

2- Formula los compuestos siguientes:  fenilmetiléter ;  2,2-dimetilpropanoato de sodio ;
ácido 2,2-dimetilpropanoico ;  etanoato de metilo ;  3,4,4,5-tetrametil-2-hexanona ; 2-metil-1,3-pentanodieno ; 
2,3-dibromohexanonitrilo ;  2-hidroxi-2-butanona ;  3-oxo-4-metilpentanal y butanonitrilo.


 

 

PRUEBA:  orgánica/ 010

1- Indica razonadamente la respuesta correcta para las siguientes cuestiones:

Dadas las sustancias: ácido 2,3-dihidroxibutanoico,  2-pentinoato de metilo,  trimetilamina,
3,4-dimetil-2-hexanona,  metanal,  CH
2=CH-CH2-CH2-CONH-CH3,  CH3-CH-CH---CH2---CH-CHO,
                                                                                                         I    I                I  

                                                                                                                                                       
H3C    CH2-CH3    CH3
CH3-CH2-CH2-O-CH3,   C6H5-Cl,   CH3- CH2-CH2-NH-CH3;  
formúlalos y/o nómbralos.

martes, 1 de mayo de 2012

Energía, trabajo y calor (I)



quimicafacil2010@gmail.com


Referencia: B4-001Halle, por energías, la velocidad que adquiere un cuerpo de 5 kg al descender 40 m por un plano inclinado de 30º. http://www.quimicafacil.com/  El coeficiente de rozamiento es µ= 0,2


Referencia: B4-002
Un joven deja caer una pelota de playa de 200 g desde 5 m de altura. Si durante el descenso se produce una pérdida de energía equivalente al 20 % de la energía mecánica inicial:
 www.químicafacil.com
(a) ¿Con qué velocidad llega al suelo?
(b) ¿Con qué velocidad debería llegar si no perdiese energía?

Referencia: B4-003
Una bola de 400 g cae partiendo del reposo, desde una altura desconocida, a un plano horizontal. La velocidad al chocar es de 30 m/s ; determine:
 www.quimicafacil.com
(a) La altura inicial de la bola.
(b) Si después del choque se eleva 20 m ¿qué cantidad de calor se desprendió en el choque?

Referencia: B4-004
                                                     --->                                                              --->
Una fuerza cuyas componentes son:  F= ( 3, 0, -2); se desplaza a lo largo del vector: r = (2, 6, -5):
(a) Halle el trabajo realizado por la fuerza.
www.quimicafacil.com
(b) ¿Qué velocidad final alcanzará el cuerpo si inicialmente estaba en reposo?  m= 2 kg

Referencia: B4-005
Con una cuerda se tira oblicuamente de un cuerpo de 90 kg con una fuerza de 500 N para conseguir que se mueva horizontalmente. Si el ángulo es de 60º:
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(a) ¿Qué trabajo se realiza al desplazarlo 40 m?
(b) ¿Qué velocidad lleva el cuerpo al cabo de ese tiempo, si partió del reposo?

Referencia: B4-006
A un calorímetro que contiene 100 cm³ de agua a 18ºC se le añaden 200 cm³ a 40ºC ; si el termómetro al estabilizarse marcaba 31,7ºC ; halle:
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(a) El equivalente en agua del calorímetro.
(b) La temperatura final de equilibrio si se le añade a continuación 100 g de hielo a  - 10ºC

Referencia: B4-007
Se tienen 5 g de hielo a  - 5ºC y se pretende transformarlos en agua líquida a 20ºC ¿qué cantidad de calor se precisa para ello? Exprese el resultado en unidades del SI.
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Datos:  L(hielo)= 80 cal/g  y calores específicos:
                                           sustancia        J/ kg.K       cal/ g.ºC   
                                               agua             4180             1
                                               hielo              2132           0,51

Referencia: B4-008
(a) El trabajo realizado por una fuerza constante que actúa sobre un cuerpo que experimente un desplazamiento  Dr ¿puede ser nulo?  www.quimicafacil.com
(b) Una grúa que sostenga un cuerpo de 100 kg a una altura de 15 m durante 1 s ¿debe ser capaz de desarrollar una potencia de 1000 W?
(c) Una máquina A tiene menos potencia que B ¿quiere decir esto que B realiza mayor trabajo que A?

Referencia: B4-009
(a) Razonea si es posible que después de introducir en un calorímetro agua a 20ºC y un metal a 110ºC la temperatura de equilibrio puede ser de 19ºC  http://www.quimicafacil.com/
(b) ¿Por qué se dice que el agua de mar es un regulador del clima?

Referencia: B4-010
PRUEBA   energía/ 010

1- Indica razonadamente la respuesta correcta para las siguientes cuestiones:
Cuestión a: Se tiene  que trasladar un cuerpo de 3 kg a una distancia de 10 m ¿en qué caso se realiza más trabajo?:
a.1-  tirando de él con una fuerza de 8 N paralela al desplazamiento;
a.2-  tirando de él con una fuerza de 10 N que forma un ángulo a con el desplazamiento (cos a= 0,8);
a.3-  empujando el cuerpo con una fuerza de 1000 N sin conseguir moverlo;
a.4-  empujando el cuerpo con una fuerza de 100 N perpendicular al desplazamiento;
a.5-  a.1 y a.2
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Cuestión b: Es unidad de calor:
b.1-  kelvin,
b.2-  caloría,
b.3-  julio,
b.4-  kilovatiohora,
b.5-  b.2, b.3 y b.4
2- Un bloque de 2 kg situado a 5 m de altura y en reposo empieza a deslizar por una rampa lisa y a continuación recorre 6 m sobre una superficie horizontal rugosa hasta que se para:
(a) ¿Cuál es la velocidad del bloque al finalizar la rampa?
(b) ¿Qué trabajo realiza la fuerza de rozamiento sobre el bloque cuando va por la superficie horizontal?