viernes, 1 de febrero de 2019

Química preuniversitaria


Si necesita cualquier información sobre quimicafacil2010.blogspot.com utilice nuestro correo electrónico: quimicafacil2010@gmail.com

En nuestro blog puede encontrar ejercicios y cuestiones de QUÍMICA (reacciones, disoluciones, formulación inorgánica, orgánica, estructura de la materia, termoquímica, equilibrios, ácido-base, solubilidad, oxidación-reducción, quimicafísica …), de FÍSICA (cinemática, dinámica, trabajo, energía, termodinámica, gravitación, electromagnetismo, física moderna, movimiento ondulatorio …) con diferentes grados de dificultad (básico, medio, preuniversitario, universitario …). Busque en los ejercicios publicados otros meses.

Existen muchas páginas web y blogs con teoría y con ejercicios pero cuando alguien busca algo concreto no lo encuentra, no puede resolver sus dudas específicas, nosotros SÍ las solucionamos y podemos ser su GUÍA.

USTED envía (1):
-- Los enunciados de los ejercicios que desee resolver (de nuestro blog o de su elección),
-- Los comentarios sobre sus dificultades, objetivos que desee alcanzar, próximos exámenes ...
Trabajamos como un Libro Abierto y podemos realizar un plan de estudios para cada alumno (usted puede solicitar su e-book personalizado).

NOSOTROS le reenviamos:
-- Los ejercicios perfectamente explicados y resueltos,
-- Otros ejercicios propuestos para que usted avance,
-- Nuestras recomendaciones para que usted consiga sus objetivos ...

Y volvemos al punto de partida (USTED envía -1-) en el que usted realiza su nuevo pedido: Trabajamos como su Profesor en casa.


                                                                           
                                                                              OPCIÓN A

1.        1.1. Escriba, justificadamente, las estructuras de Lewis del trifluoruro de boro, amoníaco y trióxido de azufre.
1.2. Indique,  de forma razonada, la geometría y la posible polaridad de estas moléculas. 

2.        2.1. Formule los compuestos: 2-buteno, 3-metilbutanal, 2-hidroxipropanal,  ácido 4-pentenoicodial  y butilmetilamina.
2.2. Justifique razonadamente si alguno presenta isomería óptica.

3.        Se dispone de una disolución acuosa 0,2 M de un ácido monoprótico HA cuya constante es 1,3·10-6-6
3.1. Halle el grado de disociación del ácido.
3.2. Determine el pH de la disolución.

4.        4.1. Se tiene una disolución acuosa de sulfato de cobre (II), CuSO4 ; calcule la intensidad de corriente que se necesita pasar a través de la disolución para depositar 5 g de cobre en 30 min
4.2. Cuántos átomos de cobre se habrán depositado.

5.        5.1. Halle el volumen de una disolución 3,5 M de ácido nítrico necesario para preparar 400 mL de otra disolución 0,05 M
5.2. Explique si utilizaría en este caso una probeta, una pipeta o una bureta. Justifique su respuesta y dibuje el material de laboratorio citado.

                                                                             OPCIÓN B

1.        Indique razonadamente qué sustancia (dentro de cada pareja) poseerá mayor punto de ebullición:
1.1. cloruro de sodio/ cloruro de fósforo (III)
1.2. fluoruro de hidrógeno/ cloruro de hidrógeno
1.3. metano/ butano

2.        2.1. Explique,  de forma razonada, si toda reacción exotérmica ha de ser espontánea.
2.2. Indique, razonadamente, como deben ser la entalpía y la entropía de un proceso para que sea forzado (o sea nunca espontáneo).

3.        3.1. Una disolución contiene iones calcio en concentración 0,010 M ; calcule la concentración de iones fluoruro mínima para que comience la precipitación del fluoruro de calcio. Ks= 3,9.10-11
3.2 Halle la solubilidad del fluoruro de calcio en una disolución O,2 M de fluoruro de aluminio.

4.        4.1. El yodato potásico en medio ácido sulfúrico reacciona con el yoduro potásico para obtener yodo. Ajuste, por el método del ion-electrón, la reacción indicada.
4.2. Determine la masa de yodo que se puede obtener a partir de 100 mL de yodato de potasio 0,5 M constante de ionización.

5.        Dibuje el  siguiente material: matraz aforado, matraz Erlenmeyer,  matraz Kitasato,  embudo Büchner, vaso de precipitados  y vidrio de reloj.
5.2. Indique en qué prácticas de laboratorio ha utilizado el material indicado.  





martes, 1 de enero de 2019

Química básica



Si necesita cualquier información sobre quimicafacil2010.blogspot.com utilice nuestro correo electrónico: quimicafacil2010@gmail.com

En nuestro blog puede encontrar ejercicios y cuestiones de QUÍMICA (reacciones, disoluciones, formulación inorgánica, orgánica, estructura de la materia, termoquímica, equilibrios, ácido-base, solubilidad, oxidación-reducción, quimicafísica …), de FÍSICA (cinemática, dinámica, trabajo, energía, termodinámica, gravitación, electromagnetismo, física moderna, movimiento ondulatorio …) con diferentes grados de dificultad (básico, medio, preuniversitario, universitario …). Busque en los ejercicios publicados otros meses.

Existen muchas páginas web y blogs con teoría y con ejercicios pero cuando alguien busca algo concreto no lo encuentra, no puede resolver sus dudas específicas, nosotros SÍ las solucionamos y podemos ser su GUÍA.

USTED envía (1):
-- Los enunciados de los ejercicios que desee resolver (de nuestro blog o de su elección),
-- Los comentarios sobre sus dificultades, objetivos que desee alcanzar, próximos exámenes ...
Trabajamos como un Libro Abierto y podemos realizar un plan de estudios para cada alumno (usted puede solicitar su e-book personalizado).

NOSOTROS le reenviamos:
-- Los ejercicios perfectamente explicados y resueltos,
-- Otros ejercicios propuestos para que usted avance,
-- Nuestras recomendaciones para que usted consiga sus objetivos ...

Y volvemos al punto de partida (USTED envía -1-) en el que usted realiza su nuevo pedido: Trabajamos como su Profesor en casa.

    

 QUÍMICA básica:

1.- Formule o nombre las sustancias: ácido sulfhídrico, nitrito de bario, óxido de estaño (IV), hipoyodito de zinc, silano, BaCl2 , HNO , KOH , PbO y RbI

2.- Disponemos de 60 g de propano, C3H8 (g), en condiciones normales (P= 1 atm ; t= 0ºC)
(a) ¿Cuántos moles de propano son?
(b) ¿Qué volumen ocupan?
(c) ¿Cuántas moléculas de etano hay? ¿cuántos átomos de carbono e hidrógeno tenemos en esas moléculas?

3.- Queremos preparar 200 cm³ de una disolución 2,5 M de amoníaco, NH3
(a) ¿Cuántos moles de amoníaco necesitamos?
(b) ¿Cuántos gramos de amoníaco tendrá esa disolución?
(c) ¿Qué número de moléculas de amoníaco habrá en esa mezcla? ¿Cuántos átomos de hidrógeno y nitrógeno contendrán esas moléculas de amoníaco?

4.- Quemamos 200 g de benceno (C6H6) con el oxígeno del aire dando dióxido de carbono y agua. Halle:
(a) La masa de agua formada.
(b) Los gramos de oxígeno consumidos ¿qué volumen ocuparía este oxígeno, medido a una presión de 1,05 atm y a una temperatura de t= 20ºC

5.- Indique razonadamente la respuesta correcta para las siguientes cuestiones:
Cuestión (a): El compuesto CO2 se denomina:
a.1-  óxido de carbono (II),
a.2-  óxido de carbono (IV),
a.3-  dióxido de carbono,  
a.4-  óxido de monocarbono,
a.5-  a.2 y a.3        
Cuestión (b): Dadas las sustancias N2 , CH4 , KBr y Al ¿cuáles presentan enlace covalente?
b.1-  N
2
b
.2-  CH4
b.3-  KBr
b.4-  Al
b.5-  b.1 y b.2



sábado, 1 de diciembre de 2018

Óptica


Si necesita cualquier información sobre quimicafacil2010.blogspot.com utilice nuestro correo electrónico: quimicafacil2010@gmail.com

En nuestro blog puede encontrar ejercicios y cuestiones de QUÍMICA (reacciones, disoluciones, formulación inorgánica, orgánica, estructura de la materia, termoquímica, equilibrios, ácido-base, solubilidad, oxidación-reducción, quimicafísica …), de FÍSICA (cinemática, dinámica, trabajo, energía, termodinámica, gravitación, electromagnetismo, física moderna, movimiento ondulatorio …) con diferentes grados de dificultad (básico, medio, preuniversitario, universitario …). Busque en los ejercicios publicados otros meses.

Existen muchas páginas web y blogs con teoría y con ejercicios pero cuando alguien busca algo concreto no lo encuentra, no puede resolver sus dudas específicas, nosotros SÍ las solucionamos y podemos ser su GUÍA.

USTED envía (1):
-- Los enunciados de los ejercicios que desee resolver (de nuestro blog o de su elección),
-- Los comentarios sobre sus dificultades, objetivos que desee alcanzar, próximos exámenes ...
Trabajamos como un Libro Abierto y podemos realizar un plan de estudios para cada alumno (usted puede solicitar su e-book personalizado).

NOSOTROS le reenviamos:
-- Los ejercicios perfectamente explicados y resueltos,
-- Otros ejercicios propuestos para que usted avance,
-- Nuestras recomendaciones para que usted consiga sus objetivos ...

Y volvemos al punto de partida (USTED envía -1-) en el que usted realiza su nuevo pedido: Trabajamos como su Profesor en casa.


ÓPTICA (LUZ):

1.- Situamos un objeto de 5 cm de altura a 40 cm de un espejo cóncavo de 30 cm de radio de curvatura. Determine:
(a) Posición de la imagen.
(b) Altura de la imagen. Realice también el diagrama de rayos correspondiente.

2.- Un objeto de 6 cm de altura se encuentra a 25 cm de una lente de 20 cm de distancia focal. Halle la posición y altura de la imagen (gráfica y analíticamente) si:
(a) La lente fuese convergente.
(b) La lente fuera divergente.

3.- Para obtener una imagen de un objeto de tamaño doble y derecha empleamos una lente convergente de 15 cm de distancia focal. Calcule:
(a) La posición del objeto.
(b) La posición de la imagen. Dibuje el diagrama de rayos.

4.- Un rayo luminoso incide desde el aire sobre un cristal  ; c= 3 108 m/s)  con un ángulo de 60°. Si los rayos reflejado y refractado son perpendiculares entre sí. Calcular:
(a) El índice de refracción del cristal.¿cuál es la velocidad de la luz en el cristal? ( c= 3 108 m/s) 
(b) El ángulo límite cristal-aire.

5.-  Indique razonadamente la respuesta correcta para las siguientes cuestiones:
Cuestión (a): Para obtener una imagen de un objeto menor, derecha y virtual necesitamos un espejo:
a.1- cóncavo y el objeto a una distancia menor que la focal (s<f),
a.2- convexo y el objeto a una distancia mayor que la focal (s>f),
a.3- plano en cualquier posición,
a.4- convexo en cualquier posición,
a.5- todas falsas.  
Cuestión (b): Si un rayo de luz pasa entre dos medios cuyos índices de refracción son nA  y nB  siendo nA >  nB , señale:
b.1-   vA <  vB ;  i < r
b.2-   vA >  vB ;  i > r
b.3-   vA >  vB ;  i < r
b.4-   vA =  vB ;  i = r
b.5-   todas falsas.
vA , velocidad de la luz en el medio a,
vB , velocidad de la luz en el medio b,
i  ángulo de incidencia,
r, ángulo de refracción.